Już w przyszłym tygodniu, 30 czerwca 2017, ogłoszone zostaną wyniki egzaminu maturalnego, w tym wyniki egzaminu z matematyki. Oczywiście życzymy wszystkim, aby był to dzień samych sukcesów, jednak może się zdarzyć, że to nie koniec przygody z maturą.
Jak co roku, w sierpniu odbędą się egzaminy poprawkowe dla zdających (absolwentów wszystkich typów szkół), którzy przystąpili do egzaminu maturalnego ze wszystkich przedmiotów obowiązkowych i nie zdali egzaminu tylko z jednego przedmiotu w części ustnej albo w części pisemnej. 22 sierpnia, we wtorek, o godzinie 9.00, odbędzie się część pisemna egzaminu, natomiast na 23-25 sierpnia zaplanowano egzaminy ustne.
Niestety matematyka jest w grupie przedmiotów maturalnych, które najczęściej wymagają drugiego podejścia do matury. Ogólne zasady zdawania egzaminu nie zmieniają się, jednak warto je przypomnieć.
Ogólne informacje o egzaminie na poziomie podstawowym
- Egzamin maturalny z matematyki na poziomie podstawowym jest obligatoryjny (od 2010 roku). Musi zdać go każdy maturzysta, aby uzyskać świadectwo maturalne.
- Masz 170 minut na rozwiązanie od 20 do 30 zadań zamkniętych i od 5 do 10 zadań otwartych.
- Za każde zadanie zamknięte możesz otrzymać 1 punkt, a otwarte dzielą się na zadania krótkiej odpowiedzi, warte 2 punkty, i długiej odpowiedzi – od 4 do 6 punktów.
- Łącznie za egzamin możesz zdobyć 50 punktów. Żeby matura była zdana, musisz uzyskać 15 punktów (30%).
- Na egzaminie możesz korzystać z kalkulatora prostego (cztery podstawowe działania, pierwiastek kwadratowy), linijki i cyrkla. Pisać należy długopisem z czarnym tuszem (rozwiązania zapisane ołówkiem nie będą brane pod uwagę!)
- Od komisji otrzymasz tablice z wzorami, które mogą Ci być potrzebne: zapoznaj się z nimi wcześniej, żeby nie szukać potrzebnych Ci wzorów dopiero w trakcie matury, możesz je znaleźć np.tutaj:
- Odpowiedzi na zadania zamknięte trzeba koniecznie przenieść na kartę odpowiedzi!
- Pamiętaj, że odpowiedzi zapisane w brudnopisie nie będą punktowane, ale jeśli rozwiązanie zadania nie zmieści się w przeznaczonym do tego miejscu, możesz je kontynuować w brudnopisie, lecz koniecznie musisz przekreślić napis „Brudnopis” i przy danym zadaniu dopisać, że będzie dokończone w brudnopisie.
- Jeśli do jednego zadania podasz dwa rozwiązania, jedno poprawne, drugie błędne, to nie otrzymasz punktów.
- Każda poprawna metoda rozwiązania będzie pozytywnie oceniona, nawet, jeśli nie była zawarta w kluczu.
Matura z matematyki w pigułce: rady praktyczne
- Korzystaj z tablic, upewnij się, czy dobrze pamiętasz wzór, zanim go użyjesz. Używaj też kalkulatora. To nie jest dobry moment na popełnienie błędów rachunkowych.
- Nie przybliżaj wyników cząstkowych, a jeśli wyjdzie Ci wynik np. w postaci liczby pod pierwiastkiem, to lepiej pozostaw go w takiej formie – być może w toku dalszego rozwiązywania coś uda się skrócić. Zastosowanie przybliżenia w trakcie rozwiązywania zadania może sprawić, że otrzymasz wynik odległy od dokładnego.
- Pamiętaj o założeniach! Mogą zmienić kształt rozwiązania.
- Czytaj uważnie polecenie, szczególnie, jeśli pojawia się słowo „nie”. Zwracaj uwagę na zadania, w których są dwie wartości do obliczenia. Jeśli przez nieuwagę obliczysz tylko jedną z nich, nie otrzymasz maksimum punktów, np.
Źródło: EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY, 5 maja 2016 r.
- W zadaniach otwartych staraj się pisać zrozumiale i wyraźnie. Zadbaj o to, by wszystkie przejścia były jasne i zapisuj wszystkie obliczenia – jeśli pomylisz się, licząc w pamięci, nie otrzymasz punktów za obliczenia. Wyraźnie zaznacz ostateczną odpowiedź, zapisując ją w miejscu do tego przeznaczonym.
- Nigdy, przenigdy nie skreślaj rozwiązania, jeśli nie masz pomysłu na inne – zawsze możesz mieć szansę na punkty cząstkowe.
- Nawet jeśli nie potrafisz rozwiązać zadania otwartego do końca, zapisz informacje i założenia, które wydają Ci się być oczywiste, być może dostaniesz za nie część punktów.
- Naucz się wzorów na błąd bezwzględny i względny: nie ma ich w tablicach!
- Niektóre zadania zamknięte warto rozwiązywać przez podstawianie, np.:
Źródło: EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY, 5 maja 2016 r.
- Czasem przy rozwiązywaniu zadań zamkniętych od razu możesz odrzucić niektóre odpowiedzi, W tym zadaniu na pewno niepoprawne są odpowiedzi dodatnie, czyli A i B. Czy potrafisz powiedzieć dlaczego?
Źródło: EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY, 5 maja 2016 r.
- Twórz rysunki przy zadaniach ze stereometrii czy geometrii – bardzo pomagają przy rozwiązywaniu, a te bardziej skomplikowane bywają punktowane.
- Nie przerażaj się, widząc słowa „wykaż” lub „udowodnij”, często zadania tego typu rozwiązuje się zupełnie tak samo, jak te innego typu, a o ich przewadze stanowi fakt, że wiesz, jaki wynik masz uzyskać.
- Nie bój się zadań z narzuconymi oznaczeniami. Np. w tym zadaniu chodzi tylko o to, by wyliczyć to, co ukrywa się pod literką p, czyli prawdopodobieństwo uzyskania dwóch orłów w trzech rzutach, a następnie oszacować, do jakiego przedziału należy wynik.
Źródło: EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY, 5 maja 2015 r.
- Pamiętaj, że przy mnożeniu lub dzieleniu nierówności przez liczbę ujemną, trzeba zmienić znak nierówności.
- Minus przed ułamkiem odnosi się do całego ułamka! Pamiętaj, że nawias może stanowić różnicę!
- Czasem te same liczby można zapisać w różny sposób, więc, jeśli w zadaniu zamkniętym otrzymasz wynik, który będzie Ci się wydawał inny niż zaproponowane odpowiedzi, zastanów się, czy na pewno nie jest on tożsamy z którąś z nich.
- Jeśli jesteś pewny, że nie otrzymałeś żadnego wyniku spośród tych, które zaproponowano, nie zaznaczaj najbardziej do niego zbliżonego, lecz spróbuj przeliczyć jeszcze raz – na pewno popełniłeś błąd, ponieważ zawsze jedna z odpowiedzi jest prawidłowa.
- Nie zostawiaj żadnego zadania zamkniętego bez odpowiedzi. Strzelaj w ostateczności, spróbuj wytypować odpowiedzi drogą eliminacji.
- Dobrze rozplanuj czas egzaminu: jeżeli utkniesz na jakimś zadaniu, spróbuj przejść do kolejnego, tak, by nie zabrakło Ci czasu na rozwiązanie pozostałych zadań.
- Przestań się martwić i zapisz się na kurs w Szkole Matematyki Alfa