Immanuel Kant napisał: Tyle jest w każdym poznaniu nauki, ile jest w nim matematyki. Filozof znał doskonale rolę matematyki w procesie poznawczym, podobnie jak każdy rodzic wyczuwa jej ogromną wagę w pierwszych latach rozwoju swojego dziecka. Niektórym matematyka wydaje się być odległym elementem kształcenia, ale to nieprawda: dziecko styka się z tą dziedziną już od pierwszych lat życia, w momencie wprowadzania do jego słownika najbardziej podstawowych pojęć. Uczeń w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym chłonie wiedzę, zadbać więc należy o to, aby była ona odpowiednio podana i dostosowana do zróżnicowanych potrzeb, z uwzględnieniem ścisłych predyspozycji.
Choć hasło matematyka wywołuje skojarzenia z zaawansowanym rozumowaniem, to jest to wszak dziedzina konieczna dla najbardziej elementarnych procesów umysłowych. Synteza, analiza, porównywanie, uogólnianie czy wnioskowanie to te operacje, bez których żaden dorosły nie zdoła funkcjonować. Właściwa edukacja matematyczna to gwarancja, że kilkuletnie dziecko rozwinie te umiejętności w sposób umożliwiający mu doskonały start nie tylko na progu szkolnej kariery, ale też w zakresie indywidualnego rozwoju. Dobrze dobrane metody pracy, zwłaszcza tak ważna na tym etapie, nauka przez zabawę, fenomenalnie rozbudzą dziecięcą ciekawość świata.
Dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie to zdolności, z których nasze dzieci są rozliczane. Stają się miarą ich rozwoju na równi z czytaniem i pisaniem. Edukacja matematyczna na najwcześniejszych etapach to jednak znacznie więcej niż wykonywanie abstrakcyjnych obliczeń. Orientacja w rzeczywistości podzielonej na jednostki, znajomość zegara, obliczenia pieniężne, operowanie zasadniczymi pojęciami geometrycznymi, to aspekty dziecięcego świata konieczne do nawiązywania relacji z otoczeniem, sprawnego w nim funkcjonowania i rozwijania praktycznych umiejętności.
Etap edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej to czas szczególnie ważny: otwartość i ogromny potencjał to doskonały grunt, na którym kreatywność ma szansę wykiełkować i zakwitnąć. Choć z pozoru nie jest ona kojarzona z edukacją matematyczną, to w praktyce jest jej nieodłącznym elementem. Myślenie kreatywne to proces umysłowy prowadzący do znalezienia oryginalnych i nowych rozwiązań, sprzyjający tworzeniu sieci skojarzeń i powiązań. Edukacja matematyczna ceni sobie takie podejście szczególnie. Obok kreatywności równie istotny jest rozwój myślenia logicznego i przyczynowo-skutkowego. Wykazywanie racjonalności podejmowanych działań i stwarzanie sytuacji problemowych w oparciu o informacje bliskie dziecku wspiera prawidłowe kształtowanie tych procesów.
Kilkulatek to skarb, o który należy zadbać, wskazując mu różnorodne drogi rozwoju siebie i swoich talentów. On jeszcze nie wie, jakie ma możliwości, nie wie, w czym może w pełni się realizować. Jego czas na odkrycie talentów nie powinien być zubażany i ograniczany w kierunku jednego aspektu. Edukacja matematyczna jak żadna inna pomoże odkryć dziecku własne predyspozycje i otworzy mu drogę na swobodne kształtowanie ścieżki indywidualnego rozwoju.