Z okazji Świąt Wielkanocnych…
Szanowni i Drodzy Państwo, z okazji nadchodzących Świąt Wielkanocnych pragniemy złożyć Państwu najserdeczniejsze życzenia. Smacznych mazurków, koszyczków wypełnionych po brzegi pysznościami, wiosennej pogody ducha, a przede wszystkim spokoj...
Read More
O fenomenie dziecięcego myślenia
Ostatnio pisaliśmy o tym, że dojrzałość do nauki matematyki w warunkach szkolnych to wypadkowa wielu czynników. Wśród nich równie istotne jest opanowanie sprawności rachunkowej czy zdolność do obywania się bez konkretów, jak stopień rozwoju...
Read More
Dojrzałość dziecka do nauki matematyki
Decyzja o tym, czy uczeń przedszkola jest gotowy do podjęcia nauki w szkole podstawowej, nie jest decyzją łatwą. Gotowość szkolna ucznia to wypadkowa wielu różnych czynników. Brany pod uwagę musi być stopień rozwoju psychicznego, fizycznego...
Read More
A dodatkowo: matematyka!
Według danych opublikowanych w raporcie IBE (Instytut Badań Edukacyjnych) kilka dni temu prawie 45% dzieci w Polsce uczęszcza na zajęcia dodatkowe. Oznacza to, że niemal co drugie dziecko w wieku przedszkolnym i szkolnym (do etapu gimnazjum włąc...
Read More
Dziecięce rozumienie liczby
W jaki sposób dziecko poznaje liczby naturalne i kiedy możemy być pewni, że rozumie ich znaczenie? Czy numerowanie kolejnych elementów zawsze wiąże się z rozumieniem? Jakie etapy należy pokonać, by mieć pewność, że dziecko zna i rozumie w...
Read More
Odczarujmy matematykę
Przedszkolaki zapytane o to, z czym kojarzy im się „matematyka”, zawsze wymieniają podobne hasła: liczby, cyfry, dodawanie, odejmowanie i …. szkoła. Odczarowanie matematyki i wskazanie pozaszkolnych aktywności, które jej wymagają, częst...
Read More
Matematyka w zabawie, zabawa w matematyce
Zabawa jest naturalną aktywnością każdego dziecka w wieku przedszkolnym. Gdy podejmowana jest spontanicznie, wynika z potrzeby dziecka do działania, tworzenia, budowania i organizowania rzeczywistości, która je otacza. Dziecko inicjujące zabaw...
Read More
Dyskalkulia i zaburzenia matematyczne
Dyskalkulia to strukturalne zaburzenie zdolności matematycznych, które dotyka dzieci i dorosłych na całym świecie. Podstawowe formy dyskalkulii przejawiają się w postaci trudności związanych z nazywaniem, zapisywaniem i odczytywaniem symboli...
Read More
Bądź kreatywny!
Kreatywność dziecka kojarzona jest przede wszystkim z jego aktywnością artystyczną, plastyczną czy ruchową. A dziecko jest kreatywne z natury i tę swoją wspaniałą cechę przejawia w wielu formach. Kreatywność to pomysłowość w zabawie ...
Read More
Logicznie rzecz ujmując…
Logiczne myślenie – to hasło jest teraz w cenie. Namawia się nas do trenowania, ćwiczenia, usprawniania i rozwijania logicznego myślenia, najlepiej już od kołyski albo chociaż od przedszkola. A tymczasem, choć instynktownie rozumiemy, że to...
Read More